178 PIEDS ET AUTANT D’HÉMISPHÈRES

Intention artistique pour le projet de création avec les élèves, 178 PIEDS ET AUTANT D’HÉMISPHÈRES

Proposer des mises en corps ou en perceptions qui permettent d’entrer en relation avec un lieu du quotidien, une salle de classe, un couloir, un préau, un gymnase… Comment nous pouvons le regarder, l’entendre, un peu différemment, avec une attention renouvelée.
Repérer les habitudes que nous y avons, et tout en retraversant ces « usages », trajets, fonctions habituels, ouvrir peu à peu le champ des possibles.
Dans ce lieu plutôt normé et codifié, lieu de flux et de partage, comment tout à coup ouvrir des bulles d’intimité qui donneraient à voir le « dedans », les mouvements internes qu’ils soient émotionnels, perceptifs ou de l’ordre de la pensée intérieure.
Comment trouver dans le corps et certains états de présence, des appuis pour laisser libre cours à une parole connectée à ce qui nous traverse instant après instant.
La question pourrait être : Quels mots sortent de quel corps ?

en partenariat avec la DRAFF, la DRAC Aquitaine, l’IDDAC et les Lycées viticole la Tour blanche à Bommes, agricole de Bazas, viticole de Libourne-Montagne.

crédit JS@anais blanchard